50元可提现的手机棋牌|T触发器和D触发器doc

 新闻资讯     |      2019-10-01 13:11
50元可提现的手机棋牌|

  T触发器和D触发器doc注重触发器外部功能分析,3、T、D触发器有主从型(上升沿触发)和维持阻塞型(下降沿触发)之分,板 书 设 计 一、T触发器 1、T触发器的电路结构和工作原理 2、T触发器的线、T触发器波形分析 二、D触发器 1、D触发器的电路结构和工作原理 2、D触发器的线、D触发器波形分析 三、课堂练习 1、T触发器波形分析 2、D触发器波形分析 四、课堂小结 五、布置作业 教 学 后 记 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教 学 内 容 ( 包括教学环节、教学活 动、教学方法与手段 ) 学 生 活 动 复习提问: JK触发器逻辑符号 JK触发器真值表和逻辑功能 J K Qn+1 0 0 Qn保持 0 1 0 1 0 1 1 1 n翻转 3、已知JK触发器的初态为0,加强前后知识点联系,江苏省无锡立信职教中心校教案 课 题 T触发器和D触发器 课 型 新授 授课日期 2008.6.12 授课时数 2 教学目标 掌握T触发器的电路结构和工作原理 掌握T触发器的真值表和逻辑功能 掌握D触发器的电路结构和工作原理 4、掌握D触发器的真值表和逻辑功能 教学重点 T、D触发器的真值表 和逻辑功能 教 学难 点 T、D触发器的 电路结构和工作原理 学情分析 学生在前一阶段对基本RS触发器、钟控同步RS触发器、主从RS触发器、主从JK触发器有了一个比较好的理解,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。请同学们注意它们和我们学过的主从JK触发器有何相似之处和不同之处。D D 1 2、D触发器的真值表和逻辑功能 J K D Qn+1 0 1 0 Qn保持 1 0 1 n翻转 3、D触发器波形分析 CP D Q 比较 理解 理解记忆 分析讨论 教 学 内 容 ( 包括教学环节、教学活 动、教学方法与手段 ) 学 生 活 动 三、课堂练习 1、T触发器波形分析 CP T Q CP T Q 2、D触发器波形分析 CP D Q CP D Q 讨论分析 个别学生 上黑板 讨论分析 个别学生 上黑板 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教 学 内 容 ( 包括教学环节、教学活 动、教学方法与手段 ) 学 生 活 动 四、课堂小结 1、T触发器是JK触发器在J=K条件下的特殊电路。寻找异同,2、D触发器是JK触发器在J≠K条件下的特殊电路。新课讲授: 一、T触发器 1、T触发器的电路结构和工作原理 把JK触发器的J端和K端相接作为控制端,我们要学习T、D触发器,再接到J端,将要学习的T触发器和D触发器应在主从JK触发器的基础上,五、布置作业 P177 12-6 (d) 讨论总结 阐述1.本站不保证该用户上传的文档完整性,就构成T触发器。CP J K Q 复习提问 个别回答 个别学生 上黑板 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教 学 内 容 ( 包括教学环节、教学活 动、教学方法与手段 ) 学 生 活 动 新课导入: 今天。

  为今后进一步学习打下好的基础。分析波形时需注意逻辑符号。引出一个控制端D,请根据JK波形画出Q波形。串接一个非门,T T 2、T触发器的真值表和逻辑功能 J K T Qn+1 0 0 0 Qn保持 1 1 1 n翻转 3、T触发器波形分析 CP T Q 阐述 比较 理解 理解记忆 分析讨论 江苏省无锡立信职教中心校备课笔记 教 学 内 容 ( 包括教学环节、教学活 动、教学方法与手段 ) 学 生 活 动 二、D触发器 1、D触发器的电路结构和工作原理 在JK触发器的K端,就构成D触发器。